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震区垮塌校舍调查:旁边陈旧民宅为何屹立不倒
http://5yms.com/news　 来源：中新网 2008-6-4 22:43:12
    无论是否存在校舍建筑质量问题，面对学校受灾严重、学生伤亡惨重的基本事实，都需有一个公正客观、有说服力的结论

严肃调查垮塌原因

　　本刊记者在灾区采访中，多次被成群遇难学生家长围堵，反映校舍建筑质量问题导致子女丧生，情绪激动，急需安慰。

　　安慰遇难学生家长情绪的前提，必须是对那些受灾严重学校的建筑质量进行审查鉴定，否则无法与学生家长进行最基本对话。很多家长都是一口咬定：“是学校的建筑质量存在严重问题，才导致许多学生在地震中遇难。”

　　对此，清华大学建筑学院副院长尹稚到聚源中学看过几次后认为，聚源中学的垮塌原因要靠取样分析后做出，只要废墟还在，就能取样，能对房屋质量作出判断。

　　教育部新闻教学指导委员会委员李良荣等专家建议，对校舍建筑质量的审查鉴定的过程和结果，需要及时向遇难学生家长和社会公众进行公开。

　　从本刊记者在受灾现场了解到的情况来看，目前遇难学生家长普遍对当地政府部门抱有极端不信任态度。由于现在还是抗震救灾的关键时刻，对校舍质量不宜匆匆下结论，这一方面不能令公众信服，另一方面也会打击广大基层干部的信心。

　　接受采访的一些专家、学生家长认为，无论是否存在校舍建筑质量问题，面对学校受灾严重、学生伤亡惨重的基本事实，都需有一个公正客观、有说服力的结论。

　　他们提出，首先应保存现场，保留原始材料；其次请具有公信力的机构和专家以科学、完整调查给予准确可信结论；之后对存在问题的校舍，依据所承担的不同责任处理失职干部。

　　此外，还需要设立专项资金加大对遇难学生家长的经济补偿，考虑优先安排遇难学生家长领养孤儿。受访专家认为，孩子骤然逝去，给他们家庭带来灾难性打击，应该成立专门救助基金，一方面对他们进行一定的经济补偿，另一方面优先安排并鼓励他们收养孤儿，让其能在一定程度上得到情感寄托。

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